Les “check-ins” sont des outils d’inclusion qui peuvent approfondir nos cercles de connexion. Cela peut favoriser des liens plus forts et nous aider à identifier des besoins dans la relation. Cela peut également nous faire prendre conscience de ce que nous devrions célébrer, de ce qui devrait être amplifié et de ce qui nécessiterait notre attention.
 
Lors d’un check-in, assurez-vous d’inviter les enfants à se poser, de s’offrir du “calme”, et de ressentir leur corps avant qu’ils ne partagent « ce qui vit » en eux. Leur donnez quelques moments de silence pour réfléchir, tenir un journal ou faire un scan corporel peut aider les enfants à se connecter à eux-mêmes avant de s’engager.
 
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We are grateful for  Liesbeth Van Criekingen for translating our check in cards.